Projektarbeit und Projektpräsentation

• Boarisch
• Kapellen
• Finanzierungskonzepte "Ben Boss"

Radrundwege in den Gemeinden Soyen und Edling

Im Rahmen eines fachübergreifenden Projekts recherchierte die 9 a Kapellen im Gemeindbereich Edling und Soyen. Es wurden nicht nur die einzelnen Kapellen und die Kulturlandschaft wurden beschrieben, sondern auch Radwege ausgearbeitet,  die zum Entdecken der Kapellen einladen.

Projektarbeit "Ben Boss". Was steckt dahinter?

Im Projekt „Ben wird Boss“ versuchten 14 Schüler und Schülerinnen Aufträge zu erledigen, die so auch in einem Betrieb anfallen könnten.   So verglichen die 3 bis 4 Schüler starken Gruppen gemeinsam verschiedene Finanzierungskonzepte, erstellten einen Tilgungsplan und berechneten die Zinsen, die für die Überziehung des Girokontos fällig wurden. Nicht wenig staunte man darüber, wie schnell sich die Höhe der Zinsen bei Überziehung summierte.

Doch weit mehr war gefragt: Korrespondenz und Öffentlichkeitsarbeit erforderten sprachliche Gewandtheit, gutes Textlayout, die Erstellung einer Firmenpräsentation sowie eine ansprechende Website.   Die Gruppenzusammensetzung wurde per Los bestimmt, denn jeder sollte versuchen – wie im Berufsleben ja auch – mit jeder Person effektiv zusammenarbeiten zu können.

Wie sehen die Schüler selbst diese Arbeit? Meinungen/Erfahrungen im Umgang miteinander:

• „Man muss sich mit Leuten arrangieren, mit denen man sonst wenig zu tun hat. Aber wenn man das tun muss, lernt man diese Schüler auch viel besser kennen.“
• „Manchmal hatte ich das Gefühl, die anderen nehmen die Arbeit nicht so erst und strengen sich nicht in gleicher Weise an. Es hat mich beunruhigt, dass meine Beurteilung von diesen Personen abhängt.“
• „Wenn man mit Leuten zusammenarbeitet, die sonst immer besser sind, will man mithalten. Man stürzt sich dann auf die Arbeiten, die man am besten kann.“
• „Bei Projektarbeit kann man – anders als im Unterricht - selbständig entscheiden, was man jetzt gerade tut. Man muss, um die Arbeit zu planen, mit anderen zu kommunizieren. Da macht der Unterricht mehr Spaß.“

Es ist relevant, bereit zu sein dazuzulernen und auf neue Partner einzugehen. Und es ist wichtig, die Arbeit zeitlich gut zu organisieren und sich aufeinander verlassen zu können. Dieses Ziel haben alle Gruppen ohne Zweifel erreicht.

Christa Ströhl